05 May 2019 21:19
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<h1>As sete Tendências Que Estão Mudando As Mídias sociais Em 2018</h1>
<p>A escola de Harvard e o MIT (Instituto de Tecnologia de Massachussets), renomadas instituições de ensino dos EUA, anunciaram nessa semana uma parceria para ofertar versões online das aulas de seus cursos da graduação em uma plataforma tecnológica chamada EdX. Os primeiros cursos serão anunciados até o mês de julho. Não é de hoje que renomadas universidades norte-americanas oferecem cursos online gratuitos sobre isto numerosos tópicos. Tal Harvard quanto o MIT neste instante ofereciam videos com aulas sobre muitos focos. A diferença é que a EdX incluirá, além dos videos, testes online, tira-questões em tempo real, ranking de perguntas e respostas dos estudantes e laboratórios web colaborativos.</p>
<p>Esse novo serviço foi elaborado com apoio pela plataforma online agora existente para doar os cursos do MIT, a MITx, anunciada em dezembro de 2011. Pra perceber o website, clique neste local. Teu primeiro curso, de Circuitos e Eletrônica, começou em março e registrou por volta de 120 mil alunos. Aqueles que concluírem o curso receberão um certificado de domínio e de um grau, no entanto sem crédito oficial. Do mesmo jeito, cursos de EDX irão oferecer um certificado. Serão ofertados cursos não só de engenharia, contudo assim como de humanidades.</p>
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<li>2009: Piauí - Verbiany Leal [51]</li>
<li>E além da medida conhecimentos</li>
<li>PONTUAÇÃO DIFERENCIADA</li>
<li>Teste seus conhecimentos</li>
<li>Frequentar cursinhos,</li>
<li>um 1# - Entenda a Cesbraspe</li>
<li>Marinha do Brasil</li>
<li>24- “Despercebido” / “Desapercebido”</li>
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<p>A união das duas universidades foi feita no formato de uma “joint venture sem fins lucrativos”. Em teu equipamento de comunicação, a EdX ressalta que as aulas online nunca poderão substituir o paradigma tradicional de educação superior, contudo que podem melhorar e somar experiências diferentes de ensino e de aprendizado em ambas as universidades.</p>
<p>O MIT e funcionários de Harvard destacaram que iriam utilizar a nova plataforma on-line não só para construir uma comunidade global de alunos on-line, no entanto bem como para pesquisar métodos de ensino e tecnologias. Como por exemplo, um pesquisador de educação de Harvard, utilizando o curso de Circuitos do MITx, descobriu que a maioria esmagadora dos estudantes prefere ler notas manuscritas do que as mesmas notas apresentadas em PowerPoint. No mês passado, as universidades de Stanford, Princeton, Pensilvânia e Michigan anunciaram tua parceria com uma nova organização com fins lucrativos, a Coursera. A tecnologia pra aprendizagem on-line está evoluindo tão muito rapidamente que os responsáveis por esses novos empreendimentos dizem que as ofertas ainda são experimentais. Alan M. Garber, de Harvard, ao New York Times. Ele ficará encarregado do envolvimento da faculdade.</p>
<p>Segundo Sousa (2008) diversas políticas públicas investem constantemente na geração continuada dos docentes, que esses precisam produzir saberes para se transformarem em participantes de uma corporação específica, a dos que sabem explicar. P. A- Esta sendo investido bastante em cursos de pouca duração, em cursos superiores, especializações e mestrados. P.E- Estão sendo oferecidos cursos, oficinas, seminários por quota da escola e pela SEMEC. P.H- A secretaria municipal está continuamente oferecendo cursos como PROFA, PRALER, GESTAR e que incluem deficientes nas escolas. É a chance que a faculdade da ao professor de qualificar a sua geração para um melhor desempenho escolar.</p>
<p>Em seus posicionamentos, a maioria dos sujeitos da procura declarou que a criação continuada responde as demandas docentes, ajudando muito no serviço profissional. P.A- Toda formação oferecida responde as demandas da prática docente, no momento em que é de interesse do professor. P.B- Não é sempre que todos têm a oportunidade de participar. P.D- É relativo, a prática é fazer, é expor suas idéias e conhecimentos adquiridos por meio do curso do qual o professor cursou. P.E- Uma parcela significativa favorece para suprir as necessidades apresentadas na prática. P. F- Socorro muito no serviço profissional, principalmente no que diz respeito a conexão professor/ aluno e ensino/ aprendizagem. P.G- Contribui bastante para a prática pedagógica.</p>
<p>P.H- Embora não consiga responder Conheça 4 Técnicas De Estudo Incomuns E Eficientes as nossas. Nesta expectativa, a formação continuada configura-se como recurso de desenvolvimento em interação com a realidade, oportunizando aos docentes conscientizações de tuas dificuldades e procura de aperfeiçoamento profissional e pessoal. O significado da criação continuada na vivência da profissão. Deste modo, a formação continuada configura- se como um aperfeiçoamento necessário e imprescindível que possibilita ao professor saberes específico e a pesquisa de escolhas que aprimorem constantemente sua ação.</p>
<p>P.G- Faz toda diferença, capacita para criar atividades em sala de aula. P.H- Jamais estaremos prontos, há sempre mais a prender. Portanto a geração continuada promove a aprendizagem e a certeza que ainda temos muito a entender. E com base nestes relatos é notório que a geração continuada é componente essencial da profissionalização docente, contribuindo pro desenvolvimento da independência intelectual e profissional dos educadores. Dessa maneira, o procedimento formativo na qual os educadores vivenciam esta voltada para a construção de competências, sendo que a prática muda constantemente mediante novos conhecimentos adquiridos no decorrer da atuação profissional, melhorando esta prática.</p>
<p>BRITO, Antonia Edna. Sobre a formação e a prática pedagógica: o saber, o saber ser e o saber fazer no exercício profissional. 15- 23. In: SOBRINHO, Hospital Em Teofilândia Perde Metade Dos Funcionários Após Mega Da Virada de Carvalho Mendes (org.). Entre a geração profissional e a atuação docente: reflexões sobre o procedimento formativo e o desenvolvimento da profissionalidade de professores das séries iniciais do ensino fundamental. GUTERRES, Clóves Renan Jacques.</p>
<p>Educação: teoria e prática da trasnformação. P. 73-78. In: De acordo com o Professor Alexandre , Oswaldo Alonso (Coord.). Por Que A Criminalização Do Aborto Mata Mais Mulheres Negras pensar a prática educativa. MACEDO, Lino. Ensaios Pedagógicos. MARQUES, Mario Osorio. A geração do profissional da educação. MENESTRINA, Tatiana Camiotto; MENESTRINA, Eloi. Auto- realização e qualidade docente. NÓVOA, António. Profissão professor. SOUSA, Maria Goreti da Silva. A formação continuada e suas contribuições para a profissionalização de professores dos anos iniciais do ensino fundamental de Teresina- Pi: revelações a partir de histórias de existência. 2008, 130 f. Dissertação (Mestrado em Educação -UFPI.</p>